Mundo Magico
La trayectoria de la educación para las personas discapacitadas ha evolucionado de manera notable en las ultimas décadas. Se ha conseguido que la labor educativa y ludida supere a la asistencial que era la que primaba anteriormente. La visión actual es que puedan realizar las actividades que sean capaces, siempre contando con el apoyo necesario y la supervision que precisen según sus necesidades. La autoestima que sienten cuando logran realizar con esfuerzo sus tareas es muy importante para que se sientan bien. Todas las personas deberían tener la información necesaria para saber que las personas discapacitadas si necesitan el apoyo necesario y la supervision, pero no caer en el error de que se lo hagan todo, algo que ocurría en el pasado y que a veces todavía sucede.
miércoles, 19 de diciembre de 2012
miércoles, 12 de diciembre de 2012
Disneyland Paris , el viaje soñado y realizado por los usuarios de un Centro Ocupacional
Los chicos y chicas del Centro de Día “Las Salinas” de Alhama de Murcia viajaron a Francia para conocer París y Disneyland durante 5 dias el pasado octubre. Este viaje se realizó la primera semana de octubre y han estado allí 5 días.
El viaje comenzó en autobús hasta la estación de tren de Chamartín en Madrid. Allí cogieron el Tren Hotel “Francisco de Goya”, un tren con camas para poder dormir durante el trayecto, divertida experiencia con la que disfrutaron. Fueron directos a Disneyland a divertirse con los maravillosos decorados, espectáculos, gentes, atracciones, actividades...El segundo día a París, haciendo un recorrido por “París Histórico”, el Barrio Latino, la Isla de la Cité, la Catedral de Notre-Dame y subida hasta el segundo piso de la Torre Eiffel. Después de comer disfrutaron de la impresionante panorámica de todo París en un crucero por el Rio Sena. El resto de días siguieron conociendo el Parque Disneyland, y los Disney´s Studios con muchas risas, diversión, compras, juegos, bailes y canciones.
Para los chicos/as del Centro de Día “Las Salinas” ha supuesto una gran aventura ya que la mayoría nunca había salido de España. También un gran reto tanto para los chicos/as como para los monitores/as que los acompañaban, ya que era un viaje complicado al tener que cambiar muchas veces de sitio, de medio de transporte, tener un idioma diferente, respetar horarios muy estrictos...pero conseguido.Han regresado felices por la gran aventura que han vivido y por supuesto con muchísimas ganas e ilusión de continuar trabajando para poder financiarse un nuevo viaje.
El viaje comenzó
Para los chicos/as del Centro de Día “Las Salinas” ha supuesto una gran aventura ya que la mayoría nunca había salido de España. También un gran reto tanto para los chicos/as como para los monitores/as que los acompañaban, ya que era un viaje complicado al tener que cambiar muchas veces de sitio, de medio de transporte, tener un idioma diferente, respetar horarios muy estrictos...pero conseguido.Han regresado felices por la gran aventura que han vivido y por supuesto con muchísimas ganas e ilusión de continuar trabajando para poder financiarse un nuevo viaje.
¡Han sido CAPACES de viajar! ¡Sus familias les han APOYADO!
¡Se han sentido MUY felices! ¡ELL@S PUEDEN!
lunes, 3 de diciembre de 2012
3 de diciembre, dia internacional de las personas con discapacidad
Hoy es un día en que vamos a tener información sobre la discapacidad,sobre todo en las noticias por la movilizaciones que se están llevando a cabo. En ellas se expresa el descontento existente por las políticas que se están llevando a cabo.
viernes, 30 de noviembre de 2012
Colegios de Educación Especial
Hay diferentes opiniones sobre si es mejor que el alumnado con algún tipo de discapacidad se debe integrar en colegios ordinarios o en centros específicos.
En medio del debate de lo que es mejor o no, parece que en ambos casos hay ventajas e inconvenientes.
Es importante que se busque la forma de unir las ventajas de ambas opciones para ofrecerles la mejor educación.
Los centros de Educación Especial cuentan con mayor numero de recursos( personal, instalaciones, material...) y se les ofrecen actividades variadas y personalizadas .
- Fisioterapia.
- Estimulacion multisensorial.
- Psicomotricidad.
- Logopedia.
- Informática.
- Música.
- Educación Física.
- Trabajo en aula
¿Como podemos conseguir la integración con alumnado sin discapacidad en centros ordinarios y que disfruten sintiéndose diferentes pero iguales como en centros de educación especial? ¿ que es mas importante?
domingo, 25 de noviembre de 2012
Concurso de pintura para discapacitados en Blanca ( Murcia)
Ocho asociaciones de la Región de Murcia se convirtieron ayer en los protagonistas del II concurso de pintura para personas con discapacidad intelectual y física que, organizado por la Fundación Pedro Cano, resultó muy emotivo. Se seleccionaron los cinco mejores, que fueron para Pedro Alonso Cascales, Gloria Maestro, Rosa María Sáez, Benjamín Miñano y Toni
Una sencilla actividad que les permite disfrutar y demostrar a la sociedad que son capaces.
¡Tomemos ejemplo!
domingo, 18 de noviembre de 2012
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